Handlungsorientierte Begriffsbildung im Musikunterricht : Theoretische Grundlagen, Entwicklung und vergleichende Evaluation eines Unterrichtskonzepts

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Handlungsorientierte Begriffsbildung im Musikunterricht : Theoretische Grundlagen, Entwicklung und vergleichende Evaluation eines Unterrichtskonzepts / Georg Maas

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn:	Maas, Georg (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Mainz : Schott, 1989
Schriftenreihe:	Musikpädagogik. Forschung und Lehre 28

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