Eckart-Bäcker, U. (1996). Musik-Lernen - Theorie und Praxis: Studien zur Theorie der Musikpädagogik ; Sitzungsbericht 1993 der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik / hrsg. von Ursula Eckart-Bäcker. Schott.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रEckart-Bäcker, Ursula. Musik-Lernen - Theorie Und Praxis: Studien Zur Theorie Der Musikpädagogik ; Sitzungsbericht 1993 Der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik / Hrsg. Von Ursula Eckart-Bäcker. Mainz [u.a.]: Schott, 1996.
एमएलए (8वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रEckart-Bäcker, Ursula. Musik-Lernen - Theorie Und Praxis: Studien Zur Theorie Der Musikpädagogik ; Sitzungsbericht 1993 Der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik / Hrsg. Von Ursula Eckart-Bäcker. Schott, 1996.
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