Bradler, K. (2016). Vielfalt im Musizierunterricht: Theoretische Zugänge und praktische Anregungen / hrsg. von Katharina Bradler. Schott.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Bradler, Katharina. Vielfalt Im Musizierunterricht: Theoretische Zugänge Und Praktische Anregungen / Hrsg. Von Katharina Bradler. Mainz: Schott, 2016.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Bradler, Katharina. Vielfalt Im Musizierunterricht: Theoretische Zugänge Und Praktische Anregungen / Hrsg. Von Katharina Bradler. Schott, 2016.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.