Bradler, K. (2016). Vielfalt im Musizierunterricht: Theoretische Zugänge und praktische Anregungen / hrsg. von Katharina Bradler. Schott.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Bradler, Katharina. Vielfalt Im Musizierunterricht: Theoretische Zugänge Und Praktische Anregungen / Hrsg. Von Katharina Bradler. Mainz: Schott, 2016.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Bradler, Katharina. Vielfalt Im Musizierunterricht: Theoretische Zugänge Und Praktische Anregungen / Hrsg. Von Katharina Bradler. Schott, 2016.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..