Reiners, K. (2012). Interkulturelle Musikpädagogik: Zur musikpädagogischen Ambivalenz eines trans- bzw. interkulturell angelegten Musikunterrichtes in der Grundschule / Katrin Reiners. Wißner.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Reiners, Katrin. Interkulturelle Musikpädagogik: Zur Musikpädagogischen Ambivalenz Eines Trans- Bzw. Interkulturell Angelegten Musikunterrichtes in Der Grundschule / Katrin Reiners. Augsburg: Wißner, 2012.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Reiners, Katrin. Interkulturelle Musikpädagogik: Zur Musikpädagogischen Ambivalenz Eines Trans- Bzw. Interkulturell Angelegten Musikunterrichtes in Der Grundschule / Katrin Reiners. Wißner, 2012.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.