Interkulturelle Musikpädagogik : zur musikpädagogischen Ambivalenz eines trans- bzw. interkulturell angelegten Musikunterrichtes in der Grundschule

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Interkulturelle Musikpädagogik : zur musikpädagogischen Ambivalenz eines trans- bzw. interkulturell angelegten Musikunterrichtes in der Grundschule / Katrin Reiners

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn:	Reiners, Katrin (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Augsburg : Wißner, 2012
Schriftenreihe:	Forum Musikpädagogik 109 Augsburger Schriften

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