Heß, C. (2017). Konzeptionelle Spannungsfelder des Klassenmusizierens mit Blasinstrumenten: Eine Analyse divergenter Prämissen und Zielvorstellungen / Carmen Heß. Waxmann.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Heß, Carmen. Konzeptionelle Spannungsfelder Des Klassenmusizierens Mit Blasinstrumenten: Eine Analyse Divergenter Prämissen Und Zielvorstellungen / Carmen Heß. Münster [u.a.]: Waxmann, 2017.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Heß, Carmen. Konzeptionelle Spannungsfelder Des Klassenmusizierens Mit Blasinstrumenten: Eine Analyse Divergenter Prämissen Und Zielvorstellungen / Carmen Heß. Waxmann, 2017.
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