Sozioästhetische Anerkennung : eine qualitativ-empirische Untersuchung der arabesk-Rezeption von Jugendlichen als Basis für die Entwicklung einer situativen Perspektive auf Musikunterricht / Johann Honnens
Päätekijä: | Honnens, Johann (Tekijä) |
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Aineistotyyppi: | Kirja |
Kieli: | German |
Julkaistu: |
Münster [u.a.] :
Waxmann,
2017
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Sarja: | Perspektiven musikpädagogischer Forschung
7 |
Samankaltaisia teoksia
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