Sozioästhetische Anerkennung : eine qualitativ-empirische Untersuchung der arabesk-Rezeption von Jugendlichen als Basis für die Entwicklung einer situativen Perspektive auf Musikunterricht / Johann Honnens

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Honnens, Johann (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:German
Հրապարակվել է: Münster [u.a.] : Waxmann, 2017
Շարք:Perspektiven musikpädagogischer Forschung 7

Նմանատիպ նյութեր