Sozioästhetische Anerkennung : eine qualitativ-empirische Untersuchung der arabesk-Rezeption von Jugendlichen als Basis für die Entwicklung einer situativen Perspektive auf Musikunterricht / Johann Honnens
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | German |
Publicado: |
Münster [u.a.] :
Waxmann,
2017
|
Colección: | Perspektiven musikpädagogischer Forschung
7 |
Descripción Física: | 360 S. 8° |
---|---|
ISBN: | 978-3-8309-3523-0 |
Número de Clasificación: | LL 40 Honn |