Sozioästhetische Anerkennung : eine qualitativ-empirische Untersuchung der arabesk-Rezeption von Jugendlichen als Basis für die Entwicklung einer situativen Perspektive auf Musikunterricht / Johann Honnens
मुख्य लेखक: | |
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स्वरूप: | पुस्तक |
भाषा: | German |
प्रकाशित: |
Münster [u.a.] :
Waxmann,
2017
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श्रृंखला: | Perspektiven musikpädagogischer Forschung
7 |
भौतिक वर्णन: | 360 S. 8° |
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आईएसबीएन: | 978-3-8309-3523-0 |
बोधानक: | LL 40 Honn |