Sozioästhetische Anerkennung : eine qualitativ-empirische Untersuchung der arabesk-Rezeption von Jugendlichen als Basis für die Entwicklung einer situativen Perspektive auf Musikunterricht / Johann Honnens
| Главный автор: | |
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| Формат: | |
| Язык: | German |
| Опубликовано: |
Münster [u.a.] :
Waxmann,
2017
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| Серии: | Perspektiven musikpädagogischer Forschung
7 |
| Объем: | 360 S. 8° |
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| ISBN: | 978-3-8309-3523-0 |
| Шифр: | LL 40 Honn |