Handlungsorientierte Begriffsbildung im Musikunterricht : Theoretische Grundlagen, Entwicklung und vergleichende Evaluation eines Unterrichtskonzepts / Georg Maas

Détails bibliographiques
Auteur principal: Maas, Georg (Auteur)
Format: Livre
Langue:German
Publié: Mainz : Schott, 1989
Collection:Musikpädagogik. Forschung und Lehre 28
Description
Description:Standort: Keller
Description matérielle:270 S. 8°
ISBN:3-7957-1749-3
Cote:LL 2 Maas